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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🥞(撰稿:费东洁)

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    • 荣苑士🌆LV9六年级
      2楼
      「人民日报」来了!新闻早班车🚮
      2024/07/03   来自塔城
      2回复
    • ⛨陶烟宗LV2大学四年级
      3楼
      “两新”党建解锁基层治理新方式|青年茶座📫
      2024/07/03   来自南安
      1回复
    • 应洁珊🤪LV9幼儿园
      4楼
      第71集团军某旅加强应急卫勤力量建设🏝
      2024/07/03   来自南宁
      6回复
    • 索锦华LV4大学三年级
      5楼
      我国首个百兆瓦时级别,全球最大钠电池储能项目投运📶
      2024/07/03   来自胶南
      6回复
    • 曲燕菁🔬🚀LV2大学三年级
      6楼
      为超大城市治理贡献智慧(新视角)➂
      2024/07/03   来自乌海
      8回复
    • 慕容思胜LV2大学四年级
      7楼
      学生“伤不起”,学校越来越“胆小”:如何看待校园“无限责任”?➀
      2024/07/03   来自滕州
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